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Ziel:
Die Auszubildenden zur/zum mathematisch-technischen Softwareentwickler/in, kurz MaTSe, werden am WZL ausgebildet, um später als Fachkräfte ihre mathematischen und IT-Kenntnisse in Wissenschaft und Technik ebenso wie in vielen wirtschaftlichen Anwendungsfeldern einzusetzen.
Für die Auswahl geeigneter Kandidaten, deren Ausbildung und die Betreuung ist der Ausbilder im jeweiligen Lehrstuhl zuständig. Der Ausbilder muss die Ausbildereignungsprüfung (AEVO vom 16.6.1978, 9BGBl. I S.976) erfolgreich abgelegt haben.
Jedem MaTSe-Auszubildenden wird ein Assistent, MaTA oder MaTSe zugeordnet. Dieser ist für die praxisbezogene Ausbildung zuständig.
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Prozessablauf:
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Prozessbeschreibung:
| Nr. | Prozessschrittbeschreibung | Unterlagen | V | M | I |
| 1 | Bedarf an MaTSe Auszubildenden feststellen. |  | AB | OI | - |
| 2 | Bedarf ein Jahr vor Beginn der Ausbildung an Abteilung 8.4 melden |  | AB | - | OI |
| 3 | Anzahl der genehmigten Ausbildungsstellen feststellen |  | AB | - | Men |
| 4 | Anforderungsprofil für die jeweiligen MaTSe Auszubildenden aufstellen |  | AB | Men | - |
| 5 | Einstellungsunterlagen im Portal sichten und geeignete Bewerber herunterladen |  | AB | - | ITC |
| 6 | Bewerber auswählen, anrufen/anschreiben und zum Vorstellungsgespräche einladen |  | AB | Bew, Men | - |
| 7 | Email mit Einladung an Bewerber senden |  | AB | - | Men |
| 8 | Vorstellungsgespräch mit Bewerbern durchführen |  | AB | Men | Bew |
| 9 | Nach Vorstellungsgespräch beste Bewerber aussuchen und feststellen ob bedarf gedeckt ist? (falls nicht nochmal zu Schritt 4) |  | AB | Men | OI |
| 10 | Absagen und vorläufige Zusagen an Bewerber verschicken |  | AB | - | Bew |
| 11 | Schriftliche Zusage von Bewerber erhalten? (falls nicht nochmal zu Schritt 4) |  | Bew | - | AB |
| 12 | IT-Center informieren und original Bewerbungsunterlagen anfordern |  | AB | - | - |
| 13 | Einstellungsunterlagen in der Buchhaltung abgeben und Einstellungsverfahren anstoßen |  | AB | Buh | Bew |
| 14 | Zusage durch Verwaltung und Personalrat erhalten? (falls nicht nochmal zu Schritt 4) |  | - | - | Buh, AB |
| 15 | Materialbeschaffung anstoßen und Arbeitsplatz für neue Auszubildenden organisieren |  | AB | Men,OI | - |
Legende:
V=verantwortlich, M=mitwirkend, I=zu informieren
MA=verantwortlicher Mitarbeiter, Prof=Professor, OI=Oberingenieur, GL=Gruppenleiter, Assi=Assistent, "-" =keine Zuordnung
MaTSe=mathematisch-technische/r Softwareentwickler/in
MaTA=mathematisch-technische/r Assistent/in
AB=Ausbilder (MQ:Brand, WM: GLI, PS:WLF, TF: MIE)
Men=Mentor
ITC= IT-Center (vormals RZ=Rechenzentrum)
Bew=Bewerber
L=betroffene Lehrstuhlangehörige
Buh=Buchhaltung
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